quinta-feira, 26 de abril de 2018

ETEC2018: INSCRIÇÕES PARA O VESTIBULINHO PODEM SER FEITAS ATÉ O DIA 25 DE MAIO


Até às 15h do dia 25 de maio acontece o período de inscrições para o Vestibulinho ETEC 2º semestre 2018 disponível em https://www.vestibulinhoetec.com.br/home/

A oportunidade oferece, gratuitamente, diploma de técnico ou registro profissional em química, teatro, enfermagem, produção de áudio e vídeo, mecatrônica e em mais de 130 opções para os setores da Indústria, Agropecuária e Serviços. 

As ETECs estão espalhadas em mais de 160 municípios de São Paulo. Não perca tempo, faça já a sua inscrição em https://www.vestibulinhoetec.com.br/inscricao/dados-acesso.asp



Confira o cronograma  e as unidades da cidade de Jundiaí


Etec Vasco Antônio Venchiarutti

Av. Eng. Tasso Pinheiro, 700 - Terra Nova
CEP 13210-045 - Jundiaí/SP
Telefone: (11) 4587-3093
Telefone: (11) 4587-1994
E-mail: ata@etevav.com.br
E-mail diretoria@etevav.com.br
Site: www.etevav.com.br


Etec Vasco Antônio Venchiarutti - Extensão EE Dr. Antenor Soares Gandra

R. Barão de Jundiaí,53 - Centro
CEP 13201-010 - Jundiaí/SP
Telefone: (11) 4587-3093
E-mail: ata@etevav.com.br
E-mail diretoria@etevav.com.br
Site: www.etevav.com.br


Etec Vasco Antonio Venchiarutti - Extensão EE Profª Maria de Lourdes de Franca Silveira

R. Pedro Nano, 175 - Jd. Pacaembu
CEP 13218-160 - Jundiaí/SP
Telefone: (11) 4587-3093
Telefone: (11) 4587-1994
E-mail: ata@etevav.com.br
E-mail diretoria@etevav.com.br



Etec Benedito Storani

Av. Antônio Pincinato, 4355 - Recanto IV Centenário
CEP 13211-171 - Jundiaí/SP
Telefone: (11) 4582-1881
E-mail: cps@etecbest.com.br
E-mail e042dir@cps.sp.goc.br
Site: www.etecbest.com.br



GINCANA DE MATEMÁTICA - DIA 4 DE MAIO - EE MARIA JOSÉ MAIA DE TOLEDO


POSSE DO GRÊMIO ESTUDANTIL NA EE CECÍLIA ROLEMBERG


As escolas da rede estadual acabaram de passar pelo processo mais democrático dentro da Secretaria da Educação, as eleições do Grêmio Estudantil.

Alunos tiveram que formar suas chapas, iniciar suas campanhas e articular o maior número possível de estudantes para que alcançassem os votos necessários e adquirissem o direito de serem representantes dentro de cada unidade.


Na EE Cecília Rolemberg o processo eleitoral do Grêmio Estudantil movimentou toda a escola. Após todo o processo -  campanha, apresentação das chapas e dia da eleição -  foi divulgado o resultado, tendo sido eleita a chapa 01, “Nós por todos”. O dia da posse foi marcado pela presença dos alunos. 

Parabéns a chapa “Nós por todos”!!! Que esse mandato seja cheio de muito crescimento para todos, enquanto escola democrática.

DIA MUNDIAL DA ATIVIDADE FÍSICA NA EE ANA PAES

Prof. Miguel da EE Ana Paes, realizou, no dia 6 de abril, atividades físicas como, como dança, jogos motores e esportes em geral, com o corpo docente e discente em comemoração ao Dia Mundial da Atividade Física. 

O objetivo foi promover a prática de atividade física junto da população, assim como mostrar os benefícios do exercício físico. 

A prática regular de atividade física apresenta inúmeras vantagens, entre elas: 
  • Evita o excesso de peso e a obesidade 
  • Previne o aparecimento de doenças 
  • Reduz a tensão arterial 
  • Melhoria da auto estima 
  • Redução do stress 
  • Contribui para a concentração e para o bem estar físico e psicológico 
O recomendado pelos médicos é fazer 30 minutos de exercício físico por dia. 

A Organização Mundial de Saúde, que instituiu a data para a prevenção do sedentarismo, aponta a inatividade física como o quarto principal fator de risco de morte no mundo.

segunda-feira, 23 de abril de 2018

1º CICLO DE ACOMPANHAMENTO FORMATIVO DAS ESCOLAS DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL

Com os objetivos de fortalecer a Formação Continuada das Equipes Gestoras sobre as concepções do Modelo Pedagógico e de Gestão do PEI e subsidiar as equipes escolares quanto às ações dos sujeitos acerca da excelência acadêmica e protagonismo juvenil, com vistas a consolidar a aprendizagem dos alunos foi realizado o 


1º Ciclo de Acompanhamento Formativo das Escolas do Programa de Ensino Integral da Diretoria de Ensino Região de Jundiaí, na EE Siqueira de Moraes, com os formadores Selma, Claudio, Neka, Sylvia e Bete.

CAMINHADA DE OUTONO NA DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE JUNDIAÍ


A Caminhada de Outono deste ano, promovida pelo Programa Escola da Família, já alcançou números expressivos nos primeiros dias de atuação. Nas primeiras semanas, foram realizados passeios a pé em mais de 250 escolas de rede estadual para mais de 50 Diretorias de Ensino.

O objetivo da iniciativa é incentivar a observação da natureza durante a época do ano que usualmente é relacionada a um período de amadurecimento e de mudanças. 



Além disso, o outono é a estação de transição entre os extremos de temperatura do verão e do inverno.
Na  Diretoria de Ensino Região de Jundiaí foi realizado uma oficina, com os Vice Diretores, de observação e captação de imagens da natureza. 

Outras fotos estão disponíveis em: https://www.facebook.com/derjundiai/posts/379133625924966

domingo, 22 de abril de 2018

AGITA FAMÍLIA NA EE JOCENY VILLELA CURADO


O Agita Família é um projeto do Escola da Família, em parceria com a Secretaria da Saúde e o Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul (Celafiscs).
Neste ano, 2.240 escolas da rede estadual participantes do programa Escola da Família, da Secretaria da Educação de São Paulo, estão tendo uma programação especial, que busca melhorar a qualidade de vida e combater ao sedentarismo na sociedade: mais uma edição do projeto Agita Família.
Atividades como torneios esportivos, palestras, apresentação de dança, ginástica aeróbica, recreações para crianças, entre outros, podem ser realizadas pelas instituições de ensino.
Na EE Joceny Villela Curado os universitários organizaram um circuito de atividades físicas dentro do Agita Família para incentivar a relaxar, gastar energia, apreender, instruir, comunicar e melhorar as relações entre pessoas.
A universitária Mayara fez duas apresentações: uma acerca de Tiradentes e sua importância através de atividades com cartazes e figuras ilustrativas e outra sobre o Combate à Hipertensão.

Marcela em parceria com Mayara realizaram atividades de artesanato com bijuterias;  os participantes, além das orientações recebidas, puderam produzir pulseiras e colares e ainda levá-las para casa.  

Mais fotos em https://www.facebook.com/derjundiai/posts/379990675839261

quinta-feira, 19 de abril de 2018

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES COORDENADORES



O Núcleo Pedagógico da DE de Jundiaí recebeu na manhã de 18 04  na Câmara Municipal a presença do Prof. Valther Maestro, que proferiu uma palestra aos Professores Coordenadores acerca do tema, "Os desafios da escola atual: o Ensino Médio, as habilidades, as competências e o ENEM. 


Prof. Valther voltará com nova palestra discorrendo sobre "Critérios e procedimentos para desenvolvimento das competências sócio emocionais". 

Professores presentes


quarta-feira, 18 de abril de 2018

CALCMACK: PREPARAÇÃO INTENSIVA DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS EM FASE PRÉ-VESTIBULAR




FAÇA SUA INSCRIÇÃO ACESSANDO ESTE ENDEREÇO:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHsL30Uf7BznsKB0QTKWGZeT_j3GDkB8lTXIosGa5bkX_Emg/viewform

terça-feira, 17 de abril de 2018

TUTORAR - SAB - SOCIEDADE ASTRONÔMICA BRASILEIRA



A Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) é uma entidade científica sem fins lucrativos, fundada em 1974, cujas finalidades são:
·         Congregar os astrônomos do Brasil;
·         Zelar pela liberdade de ensino e pesquisa;  pelos interesses e direitos dos astrônomos e  pelo prestígio da ciência do País;
·         Estimular as pesquisas e o ensino de Astronomia no País;
·         Manter contato com institutos e sociedades correlatas no País e no exterior;
·         Promover reuniões científicas, congressos especializados, cursos e conferências;
·         Editar um boletim informativo sobre as atividades da SAB e assuntos gerais relacionados com a Astronomia.

O programa “Programa Astrônomo Cidadão” visa orientar alunos e professores de ensino médio e divulgadores em suas atividades.
Os organizadores selecionarão alunos dentre aqueles que solicitarem participação no programa. A partir do aceite, um tutor da comunidade de profissionais será escolhido. Este tutor acompanhará o aluno, ou professor, ou divulgador, orientando o mesmo naquilo que for necessário para uma melhor compreensão do que significa a carreira de astrônomo e a divulgação de conteúdo astronômico.
Para se inscrever basta acessar o endereço: 

URGENTE - PRAZO ATÉ 27/04 PARA INSCRIÇÃO DE ALUNOS NA OLIMPÍADA DA ASTRA E DESAFIOS MATEMÁTICOS

Lembramos que no próximo dia 27/04/18 (sexta-feira) será o encerramento das inscrições de dois projetos de Matemática, listados abaixo,  que a nossa Diretoria de Ensino está diretamente envolvida, quer seja através de parceria com empresa privada ou ações da própria Secretaria da Educação. 


Publicado no blog da Diretoria de ensino em 23/03/2018. Disponível em: http://dejundiaemfoco.blogspot.com.br/2018/03/23-olimpiada-estudantil-astra-de.html

1) 23ª Olimpíada Estudantil Astra de Matemática –- as inscrições podem ser feitas por e-mail para o endereço marisa.nadalin@astra-sa.com




Publicado no blog da Diretoria de ensino em 15/04/2018. Disponível em: http://dejundiaemfoco.blogspot.com.br/2018/04/inscricoes-ate-30-de-abril-para-os.html


2) Desafios Matemáticos –- as inscrições podem ser feitas por e-mail para o endereço do Núcleo Pedagógico, dejndnpe@educacao.sp.gov.br

Contamos com a participação de todas as escolas nos respectivos projetos!

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O ENCCEJA 2018



As inscrições para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja Nacional) 2018 estão abertas e podem ser feitas até 23h59 de 27 de abril, exclusivamente pela internet, no endereço enccejanacional.inep.gov.br/encceja.

O Sistema de Inscrição também pode ser acessado por meio do Portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), no endereço www.inep.gov.br. As provas serão aplicadas em 5 de agosto. 

O Exame é direcionado aos jovens e adultos que não tiveram a oportunidade de concluir seus estudos na idade apropriada para cada nível de ensino. 

A participação é voluntária e gratuita, mas existe uma idade mínima exigida. Quem visa a Certificação de Conclusão do Ensino Fundamental precisa ter 15 anos completos na data de realização do Exame. Quem visa a Certificação de Conclusão do Ensino Médio precisa ter 18 anos completos. 

Os resultados individuais do Encceja permitem a emissão de dois documentos distintos: 

1. Certificação de Conclusão de Ensino Fundamental ou do Ensino Médio, para o participante que conseguir a nota mínima exigida nas quatro provas objetivas e na redação;

2. Declaração Parcial de Proficiência, para o participante que conseguir a nota mínima exigida em uma das quatro provas, ou em mais de uma, mas não em todas.

A inscrição e a realização das provas não garantem a certificação. Será certificado apenas o participante que atingir o mínimo de 100 pontos em cada uma das áreas de conhecimento do Encceja e que atingir, adicionalmente, no caso de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes e Educação Física no Ensino Fundamental; e de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias no Ensino Médio, proficiência de pelo menos cinco pontos na prova de redação. 

Orientações para inscrição 

O Inep elabora, aplica e corrige as provas, mas a certificação é competência das Secretarias Estaduais de Educação e dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia que tiverem assinado termo de adesão ao Encceja com o Inep. 

Na inscrição, o participante precisa escolher a instituição certificadora na qual pretende solicitar a certificação ou a declaração parcial de proficiência e ficar atento à seleção das áreas de conhecimento. 

Quem visa o Certificado de Conclusão do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio necessita ter proficiência nas quatro áreas do conhecimento e na redação. O participante que já tem alguma declaração parcial de proficiência, obtida em edições passadas do Enem ou do próprio Encceja, fica liberado de fazer a prova da área na qual já tem proficiência comprovada. Quem não tem uma declaração parcial de proficiência deve escolher fazer todas as provas do nível de ensino para o qual busca a certificação. 

O Encceja é composto por quatro provas objetivas por nível de ensino e uma redação. Cada prova tem 30 questões de múltipla escolha por prova.

No Ensino Fundamental as áreas de conhecimento avaliadas são: Ciências Naturais; Matemática; Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação; e História e Geografia. 

No Ensino Médio as áreas são: Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Linguagens e Códigos e suas Tecnologias e Redação; e Ciências Humanas e suas Tecnologias.

ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA O VESTIBULAR DO MEIO DO ANO DA UNESP


O Vestibular do meio do ano de 2018 da Universidade Estadual Paulista (Unesp) já está com inscrições abertas.

Os interessados devem fazer o cadastro no site da Fundação Vunesp, disponível em https://www.vunesp.com.br/ até o dia 27 de abril. Para se inscrever, clique em https://www.vunesp.com.br/VNSP1801 O valor da taxa de inscrição é de R$ 170. 


A Unesp está oferecendo 360 vagas nos  cursos de Engenharias Agronômica (Ilha Solteira e Registro), Ambiental (Sorocaba), Aeronáutica (São João da Boa Vista), Civil (Ilha Solteira), de Controle e Automação (Sorocaba), de Produção (Bauru), Elétrica (Ilha Solteira) e Mecânica (Ilha Solteira). São 40 vagas disponíveis por opção de curso.

Exame

A aplicação da prova da primeira fase, com 90 questões de múltipla escolha, está prevista para 13 de maio, nas cidades de Bauru, Campinas, Franca, Guaratinguetá, Ilha Solteira, Registro, São João da Boa Vista, São José do Rio Preto, São Paulo e Sorocaba. 

No Vestibular Meio de Ano 2018, o Sistema de Reserva de Vagas para a Educação Básica Pública garante um mínimo de 50% das vagas de cada curso para alunos que tenham feito todo o Ensino Médio em escola pública. Isso deve ampliar a proporção desses alunos nos cursos da Unesp. No Vestibular 2017, a proporção de matriculados egressos de escolas públicas foi de 52,6%.


ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO APROVADOS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS E PARTICULARES NO VESTIBULAR 2018





Parabéns aos alunos e respectivas Unidades Escolares pela aprovação no vestibular 2018.


ENCONTRO SOBRE A EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES – FORTALECER PESSOAS PARA ATUAREM EM REDE NA DEFESA DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES.

Lançada em fevereiro de 2018, a Jornada de rodas de conversa é um projeto do Instituto Liberta realizado nas diretorias de ensino da rede estadual de Educação de São Paulo. 

O objetivo dos encontros, que reúnem professores-coordenadores, supervisores de ensino, técnicos pedagógicos, vice-diretores, professores da Escola da Família e professores mediadores de conflitos, é capacitá-los para identificar casos de exploração sexual de crianças e adolescentes e orientá-los a agir de forma integrada no combate ao problema. 

“Vamos conversar com cinco mil profissionais, que irão mobilizar 200 mil professores da rede estadual”, explica Cristina Cordeiro, diretora adjunta do Liberta e responsável pela condução dos encontros. Ao longo do ano serão realizadas 182 rodas nas 91 diretorias de ensino do estado. 


Na Diretoria de Ensino de Jundiaí, o encontro ocorreu no dia 11/04/2018, na EE Siqueira Moraes.

segunda-feira, 16 de abril de 2018

2ª FEIRA DE PROFISSÕES DO JARDIM NOVO HORIZONTE



A Rede do Jardim Novo Horizonte com Apoio do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente convida para 2ª Feira de Profissões, dia 19/05/2018, das 9h às 13, na Escola Estadual Dom Joaquim Justino Carreira.


Confira no folder abaixo as diversas atividades previstas para o evento.


USP OFERECE CURSO DE FÉRIAS NA ÁREA DA MECATRÔNICA - INTERESSADOS TÊM ATÉ O DIA 7 DE MAIO PARA SE INSCREVER


Os alunos interessados em fazer um curso de férias na área da automação industrial não podem perder a oportunidade de realizar, até o dia 7 de maio, a inscrição na XII Escola Avançada de Engenharia Mecatrônica (EAEM). O processo seletivo é dividido em três fases, e só podem participar os estudantes da 3ª série do Ensino Médio, ou quem já se formou, mas nunca ingressou no ensino superior. Clique em https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIadbiTM60lRvFhyAduCLoQkBq3KnvBTTm24-aST2pFDL2Mw/viewform  e se inscreva.
Os que passarem no processo seletivo ficarão imersos nas dependências da Universidade de São Paulo entre os dias 15 e 22 de julho. Além das aulas ministradas por professores da maior universidade do Brasil, terão à disposição alojamento (por 7 dias) e refeição nos dias úteis. A organização reitera que um valor de 120 reais é cobrado para que sejam cobertos os custos com o jantar do domingo (15/7) e almoço e jantar dos dias 21 e 22 de julho (sábado e domingo).
Arthur Alves Tasca, que participou da EAEM, afirma ter sido uma “experiência muito boa por causa das pessoas com que você convive lá dentro. Não só os professores e o monitores, mas também os membros participantes”.
Vinícius Ken Sassaki, que participou da decima edição da EAEM, concorda. Segundo ele, fazer parte do grupo selecionado para a Escola Avançada de Engenharia Mecatrônica lhe concedeu a “oportunidade de conhecer a Poli e ter aula com alguns dos melhores professores do mundo. Além de possibilitar fazer amizades com alunos do país todo”, acrescenta.
Bruna Maia Barbosa, que veio do Piauí para participar da EAEM, relata que sempre “quis vir para a USP para fazer engenharia. E eu vim, passei uma semana dormindo na USP, fazendo todas as refeições na USP, com professores da USP, e o melhor, fazendo um projeto de mecatrônica. Isso me deu uma visão maior de Engenharia, pude saber melhor o que é a Engenharia mecatrônica”, conclui.
“E durante o período de almoço e janta a gente vai bandejar, no famoso bandejão da USP”, fala o jovem Thiago Yatoki Takabatake. Mas, segundo o garoto, “o importante é que foi a EAEM quem me ajudou a escolher um curso de graduação, que é Engenharia Mecatrônica”, finaliza Thiago.
A iniciativa é do Programa de Educação Tutorial (PET) Mecatrônica, e são ofertadas 25 vagas. A primeira fase do processo seletivo consiste no preenchimento do formulário de inscrição, e as respostas são eliminatórias e classificatórias para a próxima fase do processo seletivo. O resultado da primeira etapa será divulgado em 14 de maio, no site da PET, disponível em http://143.107.106.66/pet/public_html/
“Como membro da equipe organizadora, tenho a oportunidade de ajudar os alunos a conhecerem a Engenharia Mecatrônica, compartilhando minhas experiências que tive durante a graduação. É uma experiência muito gratificante, pois é possível notar a satisfação de todos (tanto dos alunos quanto dos monitores e professores) em participar do EAEM”, esclarece Bruna Sayuri de Souza Suzuki.
Posteriormente, os aprovados terão até o dia 21 do mesmo mês para enviar uma carta de motivação. O resultado deve ser divulgado em 4 de junho. Quem seguir para a terceira fase passará por uma entrevista através de videoconferência, que poderá ser marcada em horário a ser combinado pela organização do evento e o participante, entre os dias 6 e 22 de junho.
Conjuntamente, o aplicante deverá enviar seu histórico escolar e uma carta de recomendação de um professor. A data limite para o envio desses documentos é o último dia de entrevistas (22 de junho). Porém, é recomendado que os concorrentes enviem tais documentos durante as fases anteriores do processo seletivo.

PORTUGAL E EU: CONCURSO DE VÍDEOS RECEBE INSCRIÇÕES ATÉ 30 DE ABRIL



O Consulado Geral de Portugal em São Paulo, com o objetivo de estimular o conhecimento sobre história e cultura Portuguesa entre os estudantes da rede estadual paulista, promove o concurso de vídeos “Portugal e Eu”. A premiação pretende valorizar os trabalhos que abordem a história, cultura, culinária, economia e outros aspectos do estilo de vida português sob a ótica do jovem brasileiro. O período de inscrições da Fase Escola vai até o dia 30 de abril.
Os vídeos devem ser publicados no Youtube. O link do vídeo deverá ser informado no formulário de inscrição, disponível no link acima. As produções devem ter, no máximo, 1 minuto de duração. Atenção! Qualquer material com duração superior será desclassificado. Os participantes devem respeitar o tema proposto, e aqueles que não se enquadrarem na temática “Portugal e Eu” serão automaticamente desclassificados.
A abordagem audiovisual pode transmitir a experiência pessoal do concorrente com a cultura e população portuguesa, ou com a comunidade luso-brasileira. Poderá também transmitir a interação, semelhanças e diferenças entre os países (Brasil e Portugal). História, cultura, culinária, arte, estilo de vida, economia e política do país são temas a serem trabalhados, sempre adequando o assunto escolhido à temática “Portugal e Eu”.
A iniciativa reforça os laços de amizade entre os povos brasileiro e português, além de promover uma cultura estrangeira, mas com fortes ligações ao Brasil, essencial para o desenvolvimento dos cidadãos do mundo. Podem participar estudantes dos ensinos Fundamental e Médio, da EJA – Educação de Jovens e Adultos e de outras modalidades, desde que matriculados e frequentes na rede estadual de ensino.

CURSO ATENDIMENTO ESCOLAR A ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: REFLEXÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS DOCENTES - 1ª EDIÇÃO/2018