EE DEOLINDA COPELLI E O PROTAGONISMO JUVENIL

Jovens protagonistas da 2ª série do Ensino Médio procuraram a equipe gestora da escola EE Profª Deolinda Copelli de Souza Lima, para propor uma atividade de carnaval durante o Clube Juvenil, mas sem perder aula, segundo a aluna Carla, que ainda acrescentou: o clube é um espaço onde podemos exercitar nosso protagonismo e curtir uma festa. A equipe gestora apoiou o trabalho que aconteceu no dia 19 de fevereiro de 2020 no horário do clube. 

Conforme Bernardo (2018) para a Revista Nova Escola, disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/4736/13-sugestoes-para-incluir-o-carnaval-na-sua-aula , Carnaval tem um lugar tão importante no calendário que há quem diga que, no Brasil, o ano só começa de verdade depois da folia. Não é para tanto, mas se trata realmente de uma manifestação fundamental na identidade cultural brasileira. Por isso, vários de seus elementos podem ser levados e explorados na escola. 

Em nossa Unidade Escolar houve concurso de melhor fantasia, através do qual os alunos da 3ª série do EM arrecadaram verba para a formatura. Os professores entraram no clima de festa e os alunos aprenderam sobre o carnaval e curtiram muito o evento na escola. Segundo a diretora Maria Jucineide, é gratificante ver a alegria dos alunos que curtem esses eventos, os quais fortalecem o vínculo e estimulam o aprender e o conviver, alguns dos 4 pilares da Educação.

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA CONCURSO DE REDAÇÃO DE HISTÓRIA DO BRASIL

Alunos do Ensino Fundamental (do 5º ao 9º ano) podem se inscrever no concurso de redação “200 anos da Independência do Brasil”, promovido pela USP. A premiação do concurso inclui computadores, tablets e notebooks e contemplará não apenas os autores, mas também professores e escolas.

O concurso é uma parceria da FUVEST e da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo, a iniciativa faz parte dos planos da Universidade de aumentar o grau de aproximação e interação com as escolas. “A importância dessa ação vai além da premiação: ao promover esse concurso, queremos valorizar e nos colocar como parceiros da escola pública”, diz a pró-reitora de cultura e extensão universitária da USP, Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado.

Os interessados em participar devem acessar o site abaixo e clicar no link correspondente ao concurso. Na página, estão disponíveis o edital completo, a folha padrão para uso dos concorrentes e o formulário de inscrição. Cartazes de divulgação impressos foram enviados a todas as escolas estaduais, mas no site do concurso também é possível baixar e imprimir mais cópias, para professores interessados em estimular a participação de seus alunos.

Clique aqui e acesse o edital

O tema do concurso será os 200 anos da independência do Brasil, completamos em 2022. “É importante destacar que o tema do concurso é um momento crucial na história do Brasil, além de estar relacionado ao Museu do Ipiranga da USP, um patrimônio público que será reaberto à população em 2022”, completa a professora Maria do Santos Cardoso.

As inscrições estão abertas até dia 30 de abril.

EE DUTRA - VALENTINE'S DAY E AS COMPETÊNCIAS DA BNCC

A Professora Mariana da EE Antonio Dutra realizou   uma atividade com os alunos do Ensino Médio, com o tema Valentine's day, atendendo as competências gerais, Conhecimento, Repertório cultural e Empatia e cooperação, da BNCC, além da habilidade específica para a Língua Inglesa do currículo oficial do estado de São Paulo, conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, com vistas ao exercício da fruição e da ampliação de perspectivas no contato com diferentes manifestações artístico-culturais. 

Para o envolvimento e aprendizado dos alunos, além do levantamento de conhecimento prévio e de similaridades com o Brasil foi mostrado um vídeo relativo à data culminando na confecção de cartões de amor, de amizade escritos em inglês. 

Os cartões foram colocados em uma cesta e distribuídos na hora do almoço durante a semana do Valentine's day. Outros foram colocados na sala de aula na forma de  chuva de corações.

EE FREI DAGOBERTO ROMAG RECEBE PAIS PARA A PRIMEIRA REUNIÃO DO ANO

A direção da EE Frei Dagoberto Romag realizou no dia 20 de fevereiro a primeira reunião com pais, alunos e professores com o objetivo de discutir as regras de convivência escolar, entregar os kits de material e realizar a atualização de dados. 

Apesar da chuva, a reunião foi um sucesso com uma grande participação da comunidade.

Não podemos deixar de exaltar as famílias presentes, que juntamente com a escola são imprescindíveis para o bom resultado escolar. 

Parabéns aos organizadores, alunos e pais pela organização e participação. 

Se você tem alunos interessados em temas como os elencados na figura abaixo não deixe de incentivá-lo a participar das Aventuras em Física Teórica.

As aulas são presenciais, aos sábados, mas os estudantes podem solicitar bilhetes de metrô ou CPTM para o deslocamento até o IFT, no campus Barra Funda da UNESP e durante todas as atividades é servido um pequeno lanche para os participantes.

DESCRIÇÃO DO PROGRAMA

O Instituto Sul-Americano para Pesquisa Fundamental (ICTP-SAIFR) promove, em 2020, a quinta edição do programa Aventuras em Física Teórica. Ao longo do ano, estudantes de ensino médio serão recebidos para aulas especiais sobre física teórica, ministradas pelos professores do centro de pesquisa.

Na atual edição, os minicursos abordarão introdução à mecânica quântica, relatividade, física das mudanças climáticas, cosmologia, física de partículas, termodinâmica e teoria ondulatória.

São oferecidos oito módulos, de março a novembro de 2020. Além de aulas teóricas, cada módulo conta com exercícios e situações-problema. Questões são apresentadas aos alunos, que devem propor soluções a partir dos conceitos abordados no curso.

Também são propostas atividades experimentais e módulos complementares, incluindo noções básicas de geometria analítica e cálculo, além de aulas de acompanhamento.

A aula inaugural do programa, no dia 7 de março, será ministrada pelo professor do Instituto de Física Teórica da Universidade Estadual Paulista (IFT-Unesp) Pedro Vieira.

Para participar, os estudantes passam por uma seleção. É possível se inscrever para um ou mais módulos, indicando aqueles de maior interesse. As inscrições devem ser feitas pelo site do ICTP-SAIFR até 7 de março.

Todas as atividades são gratuitas e ocorrem sempre aos sábados no IFT-Unesp, na rua Jornalista Aloysio Biondi, 120, Bloco II, Barra Funda, São Paulo.

Pessoas interessadas que não estejam no ensino médio podem efetuar inscrição, mas sua participação estará sujeita à lotação do auditório ou sala utilizada.

Mais informações em: http://outreach.ictp-saifr.org/ensino-medio/minicurso

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE JUNDIAÍ RECEBE SUA NOVA DIRIGENTE

No dia 5 de fevereiro de 2020 o Professor Adão Aparecido de Souza deixou de ser o Dirigente de Ensino - Região de Jundiaí, sendo substituído pela Professora Valdete Ramos de Oliveira Melo. 

Abaixo transcrevemos a palavra da Dirigente e o texto de agradecimento do Professor Adão.

PALAVRA DA DIRIGENTE VALDETE

"É com muito orgulho e com profundo sentimento de responsabilidade que assumi a Diretoria de Ensino da Região de Jundiaí. 

Somente aceitei esse desafio por ter a plena convicção de que não estarei sozinha. Conto com o apoio dos colegas, diretores, professores, funcionários, alunos, enfim, de toda nossa comunidade. 

Recebo a Diretoria das mãos do Prof. Adão A. de Souza, que demonstrou grande valor em sua gestão à frente da Diretoria, mesmo diante de inúmeras adversidades e dificuldades que precisou enfrentar, deixando um acervo de muitas realizações. O Prof. Adão se despede da Direção, mas permanece atuando como um de nossos Supervisores. 

O trabalho de todos tem sido e continuará sendo fundamental para a consecução dos nossos objetivos e para que possamos continuar em nossa missão de educar, procurando garantir que todos os estudantes de nossa rede tenham aprendizagem de excelência. 

Encerro lembrando as palavras de Augusto Cury: “Sem sonhos, a vida não tem brilho. Sem metas, os sonhos não têm alicerces. Sem prioridades, os sonhos não se tornam reais. Sonhe, trace metas, estabeleça prioridades e corra riscos para executar seus sonhos. Melhor é errar por tentar do que errar por se omitir!”.

AGRADECIMENTO DO PROFESSOR ADÃO

"A partir de hoje já não estou como Dirigente, volto para o meu cargo de Supervisor de Ensino. No início de janeiro, já tinha encaminhado à SEDUC o pedido da cessação da minha designação, o que somente agora ocorreu. 

No período sob minha gestão, sempre tive a colaboração de todos, o que contribuiu para os resultados positivos desta Diretoria de Ensino. Assim, parabenizo a todos que fizeram parte desse processo no ano de 2019, com empenho, compromisso e responsabilidade: Supervisores, Diretores, Vice-Diretores, Professores Coordenadores das Escolas e do Núcleo Pedagógico, Professores e Funcionários. 

Os resultados das escolas no SARESP melhoraram, consequentemente, o resultado da Diretoria de Ensino. Superamos a meta estabelecida para o Ensino Fundamental que era de 3,80, atingimos 3,86; já no Ensino Médio, não atingimos a meta que era de 3,10, mas o resultado foi 3,01. Houve melhora, isso que importa. 

Vamos continuar trabalhando sempre e acreditando na escola pública e no potencial de seus servidores. 

Desejo a todos um ótimo 2020."