segunda-feira, 27 de julho de 2020

PRÊMIO RESPOSTAS PARA O AMANHÃ - INSCRIÇÃO ATÉ 10 DE AGOSTO

O Prêmio Respostas para o Amanhã é uma iniciativa da Samsung, com coordenação geral do CENPEC - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. 

A premiação, de abrangência nacional, busca estimular e divulgar projetos de investigação e experimentação científica e/ou tecnológica desenvolvidos por estudantes do Ensino Médio de escolas públicas.

As equipes, de 3 a 5 participantes, devem desenvolver projetos que enfatizem o ensino desses campos do conhecimento para diagnosticar demandas reais e apresentar respostas que melhorem a qualidade de vida das pessoas. 

Os projetos são orientados por professores que lecionam disciplinas das áreas das Ciências da Natureza e da Matemática e suas Tecnologias.

Com base no ensino por projetos, na investigação científica e no pensamento crítico, a iniciativa contribui para a formação de cidadãos capazes de interpretar situações, lidar com as mudanças do contexto e contribuir para avanços da sociedade. 

Em sua 7a edição, o Prêmio Respostas para o Amanhã continua com o foco na abordagem STEM (Science, Technology, Engineering and Math ou Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática, em português) como inspiração para despertar o interesse dos estudantes por essas áreas do conhecimento, assim como contribuir para sua formação, de modo que as carreiras científicas e tecnológicas sejam um de seus possíveis projetos de vida.

As inscrições vão até 10 de agosto e pode ser da ideia de um projeto, ou mesmo de um projeto que já esteja em desenvolvimento, desde que com ações previstas para 2020.

As equipes semifinalistas e finalistas receberão mentorias on-line para apoiar o desenvolvimento do projeto e a criação do protótipo.


EE DEOLINDA COPELLI: 31/07 AULÃO DA ÁREA DE LINGUAGENS

Depois dos aulões das áreas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza e Matemática, agora é a vez do aulão da área de Linguagens da EE Deolinda Copelli.

Será no dia 31/07/2020 às 16h no Google Meet; o link será disponibilizado nos grupos de WhatsApp minutos antes do horário de início. 

Não percam!!!!


EE DIÓGENES DUARTE PAES: PARCERIA DOS PROFESSORES DE ELETIVAS E INTÉRPRETE

Os Professores Rose Marietii (Eletivas) e  Leandro Coelho (Intérprete) da EE Diógenes Duarte Paes desenvolveram o projeto “Estratégias e trabalho em equipe”, no qual ficaram evidentes neste vídeo algumas competências socioemocionais e  protagonismo. 

Os alunos que participaram da atividade foram: Willian Mateus, Dannyel Henrique, Isabella de Carvalho, Saulo Galdino e Isaac dos Reis.


JORNAL DA EE TIBURCIO ESTEVAM DE SIQUEIRA


A eletiva Jornal da Escola, realizada na EE Tibúrcio Estevam de Siqueira com a Professora Natália, une alunos das turmas do 9°C e 8°C do Ensino Fundamental. 

O projeto busca ensinar aos alunos como é a produção de um jornal, a partir da organização de grupos; cada um fica responsável por uma seção. 

A ideia é contemplar a busca ativa de conhecimento pelos alunos em diferentes campos, para levantar notícias e podcasts a serem publicados no jornal, o "Tiba News", valorizando assim, o protagonismo do aluno.

Abaixo as seções do jornal. 







domingo, 26 de julho de 2020

PROJETO SAÚDE NA EE DIÓGENES DUARTE PAES

Pensando na saúde emocional e física de todos os profissionais da EE Diógenes Duarte Paes, a equipe gestora disponibilizou práticas de movimento corporal, respiração e relaxamento para todos os funcionários da escola.

As práticas propostas foram conduzidas pela Professora Coordenadora Juliana Mandrá, que é formada em Yoga, tendo sido um sucesso. 

Importante registrar que as sessões acontecem fora do horário da ATPC duas vezes por semana.  






Fiquem em casa,

se cuidem,

sábado, 25 de julho de 2020

EE FREI DAGOBERTO ROMAG CONVIVA - PREVENÇÃO AO CYBERBULLYING


A EE Frei Dagoberto Romag divulga os trabalhos  de prevenção ao Cyberbullying - Conviva SP.



ELETIVAS NA EE MARIA DE ALMEIDA SCHELEDORN: CRIAÇÃO DE BRAÇO ROBÓTICO


O Professor de Eletivas, Wildes Lopes da Silva, da EE Maria de Almeida Schledorn, desenvolveu um projeto com o objetivo de “despertar” no aluno seu lado criativo, o faça você mesmo e mostrar a cultura “maker”.




Confira o resultado dos trabalhos dos alunos  Humberto e Pedro Henrique mostrando o funcionamento de um braço robótico criado por eles.  




Abaixo o plano de aula na íntegra.



IV CONCURSO DE RELATO BREVE PARA ESTUDANTES DE ESPANHOL

Está aberto, até o dia 15 de agosto, o prazo de inscrições para o IV Concurso de relato breve para estudantes de espanhol de todo o Brasil.

O concurso é organizado pelo Escritório de Educação da Embaixada da Espanha no Brasil,  Colégio Miguel de Cervantes e Consulado Geral da Espanha em São Paulo  para duas  categorias: alunos de 11 a 14 anos e de 15 a 18 anos. 

Os prêmios incluem lotes de livros em espanhol, português e inglês, iPads e tablets e cheques presente. 

Em nossa página na internet, vocês encontram todas as informações sobre o concurso. 



EE MÁRIO PEREIRA PINTO: INTERCLASSES INCENTIVA ALUNOS A REALIZAR AS ATIVIDADES


O professor de Educação Física, Elci Garcia, da  EE Mário Pereira Pinto, pensando numa forma de otimizar a entrega de atividades pelos alunos, e com a ajuda do professor Ricardo Cenciarelli, na arte gráfica, organizou o 1º Interclasses mediado por tecnologia, que acontecerá de 27 de julho a 3 de agosto. 

Vencerá a competição a classe que entregar o maior número de atividades.

Espera-se que haja boa participação dos alunos e que sejam reforçados a empatia, o espírito de amizade, cooperação, solidariedade, protagonismo e o trabalho em equipe. 

Que vença a melhor classe!!!

RESULTADO DO 1º FESTIVAL ON-LINE DE DANÇA SOLO DER-JUNDIAÍ 2020 “MOVENDO A VIDA EM CASA”

O 1º Festival On-Line de Dança Solo DER - Jundiaí 2020 “Movendo a Vida em Casa” foi uma realização da Diretoria de Ensino da Região de Jundiaí, por meio do Núcleo Pedagógico e curadoria do PCNP de Educação Física Professor Esdras Eduardo Franco Rosa.  

Os objetivos foram:

  • promover o protagonismo e autonomia dos alunos das escolas jurisdicionadas a esta Diretoria, em tempo de ensino a distância, 
  • realizar coreografias solo (individual) e postá-las em ambiente virtual, 
  • estimular a inserção dos estudantes no processo de criação, 
  • produção e  apreciação da linguagem da dança solo (individual),
  • desenvolver a motricidade do movimentar-se,
  • garantir a cultura do movimento
  • divulgar os trabalhos de dança on-line em tempo de educação a distância determinada pela SEDUC-SP

quarta-feira, 22 de julho de 2020

EE OROZIMBO SÓSTENA: CRIAÇÃO DE HQ COM RECURSOS DIGITAIS

A Professora de Tecnologia, Carolina Parizotto, da EE Professor Orozimbo Sóstena desenvolveu uma atividade a partir da habilidade (EF67TEC26)  Compreender/Reconhecer a narrativa digital como uma possibilidade para expressar temas pessoais. 

O objetivo da aula foi demonstrar as diversas formas que uma narrativa digital pode ter. 

Para isso utilizou o site Canva para a criação de uma HQ com algum fato que tivesse acontecido com eles.

Através do Google Classroom foi anexado o vídeo explicativo  e uma imagem.

As dúvidas que foram aparecendo, no decorrer da produção foram sanadas via Google Classroom e WhatsApp.

Como resultado, foram criadas histórias  com a utilização dos recursos digitais  colocando o aluno como protagonista e muito satisfeito com o final do trabalho. 


EE MARIA SCHLEDORN: EDUCAÇÃO FÍSCIA E HIP-HOP




A Professora de Educação Física, Keli Roter, da EE Maria de Almeida Schledorn desenvolveu a situação de aprendizagem  Hip Hop como forma de expressão e valorização cultural.


Concluindo, disse a Professora: 

"O Hip Hop, inserido nesse contexto, pode ser incluído nas aulas de Educação Física. 

Assim, há uma possibilidade maior de que as aulas atinjam todos os alunos, sem discriminação dos menos hábeis, ou das meninas, ou dos gordinhos, dos baixinhos, dos mais lentos, partindo do pressuposto que os alunos são diferentes, recusando o binômio igualdade/desigualdade para compará-los. 

Pensando no Hip Hop como movimento cultural e social, para a que aconteça a inclusão de todos os alunos, estabeleça uma relação professor-aluno-escola-sociedade."

O vídeo abaixo é produto desse trabalho. 











EE FREI DAGOBERTO ROMAG: PROJETO CYBERBULLYING - CONVIVA - SP

A Professora de Arte Silesia Costa, da EE Frei Dagoberto Romag desenvolveu o Projeto Cyberbullying que gerou o vídeo “De Quem Foi a Vez”

Rafael Gardino ficou reponsável pelo texto e edição de vídeo e os alunos envolvidos foram:

• 3ºC - Ana Julia, Gabriel Gonçalves, Eduarda Vitória, Laoanda
• 3ºD - Leonardo Camargo, Júlia Carrinho, Kesley Silva, Beatriz de Souza, Rafael Gardino
• 3ºF - Miriã Gabriel, Heloísa Lopes, Gabriele Cristina, Pedro Paulo 


terça-feira, 21 de julho de 2020

GRÊMIO ESTUDANTIL DA EE DEOLINDA COPELLI EM AÇÃO

Os alunos do Grêmio Estudantil da EE Deolinda Copelli criaram um vídeo de incentivo e apoio aos colegas nesse tempo de pandemia.

A aluna Camille Sousa (edição e narração) discorreu sobre o Centro de Mídias São Paulo, que pode ser acessado por diversas  plataformas e é destinado a todos os alunos da rede.

Além disso, a unidade escolar disponibilizou uma grade de horário para conversa com  os professores através da plataforma Meet. 

Já a aluna Juliane Sousa (oradora) falou da importância da participação e engajamento, mesmo às vezes havendo certo desânimo. Ela enfatizou que toda a equipe escolar está sempre pronta a orientar, ajudar no que for possível. 





USANDO FUNK PARA INCENTIVAR ALUNOS A ESTUDAR




Professora de História,  de Várzea Paulista, Ana Carolina da Silva, faz paródias de funk para incentivar alunos a estudar em casa durante pandemia.


EE PADRE JOSÉ DE ANCHIETA PRESENTE NO JORNAL "ITUPEVA AGORA"


Em momentos atípicos como este proporcionado pela pandemia do COVID 19, o bullying que sempre se fez frequente na vida escolar, tomou um novo formato expandindo-se através da internet e dos meios digitais. 

O projeto visa conscientizar os alunos sobre as dores causadas por esta ação,  busca criar ferramentas para inibir a sua prática e consiste de três etapas: 

- Criação de um post com uma frase e uma imagem para  conscientização. 

- Pesquisa  sobre a importância das hashtags e qual a melhor forma de usá-las para um alcance maior de suas publicações e na divulgação da página para que consiga gerar tráfego e números para a análise, que será a última etapa do projeto.

- Ensinar aos alunos algumas práticas de marketing digital, bem como a aplicabilidade dos conteúdos matemáticos para a execução das várias etapas que o constitui.

O projeto conta com a supervisão do professor de Matematica, Mateus Sangalet que visa a sua continuidade para o futuro, tornando-o assim, um projeto de intervenção permanente da escola.



EE PEDRO YOSHICHICA IRIE: PRÁTICAS EXPERIMENTAIS DE CIÊNCIAS

O texto abaixo está sendo publicado conforme nos foi remetido pela escola.


domingo, 19 de julho de 2020

VESTIBULINHO ETEC: INSCRIÇÃO ATÉ 21 DE JULHO DE 2020

Estão abertas as inscrições do vestibulinho das Etecs, para o 2º semestre, para os alunos do 2º ou 3º Ensino Médio, do EJA (a partir do 2º semestre) e para quem já concluiu o Ensino Médio ou equivalente.

Abaixo, a programação para o Processo Seletivo Vestibulinho 2º SEM/20:



- De 07/07 até as 15h do dia 21/07/2020 - Inscrições do Processo Seletivo no site www.vestibulinhoetec.com.br

- A partir de 10/07/2020 - Divulgação no site www.vestibulinhoetec.com.br do resultado da solicitação de redução da taxa de inscrição

- A partir de 03/08/2020 - Divulgação da lista de classificação e dos convocados para a prova online para os cursos técnicos com prova de aptidão

- 05/08/2020 (quarta-feira) - Prova dos cursos de aptidão (on-line) somente para os convocados

- A partir de 07/08/2020 - Divulgação da lista de classificação geral dos demais cursos

- De 10/08 até 11/08/2020 - Divulgação da 1ª lista de convocação e matrícula

- 12/08/2020 - Divulgação da 2ª lista de convocação

- De 13/08 até 14/08/2020 - Matrícula da 2ª lista de convocação

- 14/08/2020 - Divulgação dos convocados para matrícula nos cursos com prova de aptidão

- 17/08/2020 - Matrícula da 1ª lista de convocação nos cursos com prova de aptidão


O valor da taxa de inscrição é R$ 19,00.  


sexta-feira, 17 de julho de 2020

CICLO DE PALESTRAS: O HOMEM NA LUA E A ACADEMIA



Para comemorar esta data haverá um ciclo de palestras nos dias 20 e 21 de julho das 14h às 18h.  

Será totalmente online e contará com a participação de personalidades ligadas ao tema tais como: Marcos Pontes, Ministro de Ciência e Tecnologia; Marcelo Gleiser, físico e astrônomo e também do astronauta Chris Cassidy diretamente da Nasa para falar sobre sua vida, seu trabalho a as conquistas da corrida espacial. 



Programação 

20/07/2020 

14h – Marcelo Gleiser – A Beleza da Complexidade do Universo. 

15h – Astronauta Nasa 

15h30 – Gabriel Telles Missalidis - A importância de participar das Olímpiadas no Desenvolvimento Educacional

16h – Marcos Pontes – Minha vida como astronauta (a confirmar) 

17h – Dr. José Pessoa Bezerra Filho – As profissões que fazem parte das Ciências Espaciais 

21/07/2020

14h – Astrofísica Duília Fernandes – Ciências Espaciais no Universo Feminino

15h – Katarina Emanuela Klitzke – Minha vida de medalhista na escola 

16h – Maria Gisllanny Bezerra Silva – O sonho de ser Astronauta alinhado ao Planejamento 

17h – Professor João Canalle – A importância da OBA/MOBFOG no Ensino de Ciências Exatas

Mais informações sobre a programação aqui.






quarta-feira, 15 de julho de 2020

PRÊMIO GESTÃO ESCOLAR 2020 - INSCRIÇÕES ATÉ 31 DE AGOSTO

Com o poema de Damário Dacruz (ao lado), convidamos as Equipes Escolares das Escolas Estaduais jurisdicionadas a esta Diretoria de Ensino - Região de Jundiaí a participarem do Prêmio Gestão Escolar 2020. 




Arrisquem-se. Não tenham medo dos caminhos, afinal, todos temos enfrentado os desafios impostos pelo distanciamento social de forma criativa, inovadora e comprometida com a continuidade da aprendizagem dos alunos.

O objetivo do Prêmio Gestão Escolar 2020 é reconhecer as experiências de gestão escolar significativas e inovadoras que diante do imponderável conseguiram dar continuidade à aprendizagem dos estudantes durante o período da pandemia, valorizando a escola que trabalha como equipe, com corresponsabilidade na gestão, no ensino, na aprendizagem e na solução de problemas.

Para participar, a equipe escolar deverá ser composta por 1 gestor, 1 coordenador e 4 professores (de preferência um por área do conhecimento).



A seguir o cronograma do processo


Serão selecionadas pelos Comitês Estaduais 81 escolas (sendo três por Estado) e todas serão agraciadas com 6  vagas gratuitas em curso de especialização a distância ofertadas pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo - Univesp, em 2021, sendo que tais vagas deverão ser preenchidas pela equipe escolar - 1 Diretor ou Vice-Diretor, 1 Coordenador Pedagógico e 4 professores. 

Destas 81 escolas, 27 serão selecionadas pelos Comitês Estaduais como “Referência Estadual”, sendo uma por Estado, que receberão também, premiação em dinheiro de R$ 5.000,00.

Dentre estas 27 escolas, serão selecionadas 5  finalistas como “Referência Regional”, que receberão, cada uma, premiação em dinheiro de R$ 10.000,00, bem como vagas gratuitas no curso de especialização a distância da Universidade Virtual do Estado de São Paulo - Univesp, em 2021, em quantidade suficiente para contemplar 100% do quadro de docentes e gestores da escola. 

A escola selecionada como “Referência Nacional” receberá premiação em dinheiro de R$ 30.000,00, além das vagas para contemplar 100% do quadro de docentes e gestores da escola. 

As escolas inscritas que concluírem o preenchimento do Relato de Experiência receberão certificado de Participação do Prêmio Gestão Escolar 2020 emitido automaticamente pelo sistema de inscrição.

Participem! Vamos disseminar as boas práticas que vocês estão fazendo nesse momento tão adverso.

A Diretoria de Ensino, certa de contar com a participação de todas as escolas,  agradece.




terça-feira, 14 de julho de 2020

AULÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA NA EE PROFª DEOLINDA COPELLI!


ASSISTA AO AULÃO NA ÍNTEGRA AQUI



A EE Deolinda Copelli realizou mais um aulão, desta vez de Ciências da Natureza e Matemática.



Alunos e comunidade foram convidados a participar, através da plataforma Google Meet; o foco foi trazer conhecimento  sobre o momento que todos estamos passando com a Covid-19. 

Os professores, sob a orientação do PCA Érique Pansonatto, fizeram um levantamento teórico sobre o conceito e características do corona vírus,  os sintomas da Covid-19, a situação da doença em Jundiaí, especialmente na Vila Nambi, região onde a escola se localiza e  sobre as tecnologias utilizadas o combate ao mal.

Foi exibido um vídeo elaborado pelas alunas, Carla e Maria Eduarda da 2ª série A, intitulado "Mitos e verdades em relação ao novo corona vírus" e para finalizar, uma  discussão na qual os alunos puderam interagir com a equipe de Ciências da Natureza e Matemática e tirar suas dúvidas. 

A Diretora Maria Jucineide declarou: "tema atual, de grande importância a ser discutido.

Uma tarde de muito conhecimento; os professores fizeram uma pesquisa sobre os números de infectados, chegando até a comunidade que a escola está inserida. 

Uma aula que falou sobre tecnologia, saúde, vírus, modo de vida, prevenção. Não faltou biologia, ciências, química, matemática e física em um único tema. Educação Interdimensional. 

Essa é a nossa Escola” 

Mais fotos disponíveis aqui

BOAS PRÁTICAS NA EE DIÓGENES DUARTE PAES

A EE Diógenes Duarte Paes apresenta o resultado de trabalhos de alguns professores, que valem a pena serem vistos. 

Tem um pouco de tudo, como se pode ver:

Boas Práticas - Sala de Leitura - Professora Fabiana Roberta dos Santos Marinho.

Dia D do movimento Inova - Professoras Angela Dias Formico e Mariana Sousa

Experiências na Educação Especial durante a pandemia - Professora Mara Silvia Damasco

Refletindo sobre as emoções com o Professor Jucélio Antonio Galdino para diversas turmas:

segunda-feira, 13 de julho de 2020

AULAS PELO YOUTUBE NA EE PADRE MAURÍLIO TOMANIK

Os professores de Matemática e Educação Física da EE Padre Maurílio Tomanik, buscando novas técnicas para tornar suas aulas ainda mais lúdicas, efetivas e significativas, criaram canais de comunicação com videoaulas postadas em seus canais no YouTube. 

Já utilizavam a plataforma Meet para aulas remotas, além do suporte diário oferecido aos alunos em suas dúvidas nos grupos de WhatsApp, mas encontraram na produção de vídeoaulas e na criação de canal no YouTube para sua exibição, mais uma possibilidade para alcançar os alunos e proporcionar momentos de aprendizagem com explicações detalhadas e correções passo a passo das atividades. 

O PCA da área de Ciências da Natureza e Matemática, Jaelson Antonio da Silva, tem um canal no YouTube; a professora de Matemática Denise Fernandes Lopes está com dois vídeos disponíveis em https://www.youtube.com/watch?v=gFVBSnSwsP4&t=275shttps://www.youtube.com/watch?v=GfHXCvcajK4&t=4s e o professor Davi investiu na criação  de vídeos lúdicos e muito divertidos, que são postados semanalmente, em seu site e em seu canal no YouTube  com propostas de atividades físicas e jogos que podem ser praticados em casa pelos alunos. 

Preocupados com a aprendizagem dos alunos em tempos de pandemia, se reinventaram e investiram na criação dos vídeos para auxiliar os alunos na aquisição das habilidades previstas. 

EE JOCENY VILLELA CURADO: ELETIVA NO COMBATE AO CORONA VÍRUS


O trabalho apresentado pela aluna Sara Gabrielly Moreira Santos do 7º ano C da E.E. Prof.ª Joceny Villela Curado, foi proposto pelos professores Walter Francisco da Silva e Maria do Socorro Araújo Souza, na disciplina de Eletiva. 

O objetivo da atividade era a criação de uma história em quadrinhos, desenho ou um vídeo, cujo personagem deveria ser  um super herói ou uma super heroína, que usasse seus  poderes para combater o vilão Corona Vírus,  que atinge a humanidade.



PARÓDIA MOTIVACIONAL DEDICADA AOS ALUNOS DA EE SIQUEIRA DE MORAES

A Professora de Língua Portuguesa da EE Coronel Siqueira de Moraes, Iliana Mendonça produziu um vídeo motivacional dedicado aos alunos, parodiando a música "Trem bala".

O trabalho, feito com muito carinho, amor, companheirismo e parceria, pode ser visto aqui