EE DEOLINDA COPELLI E O PROTAGONISMO JUVENIL

Jovens protagonistas da 2ª série do Ensino Médio procuraram a equipe gestora da escola EE Profª Deolinda Copelli de Souza Lima, para propor uma atividade de carnaval durante o Clube Juvenil, mas sem perder aula, segundo a aluna Carla, que ainda acrescentou: o clube é um espaço onde podemos exercitar nosso protagonismo e curtir uma festa. A equipe gestora apoiou o trabalho que aconteceu no dia 19 de fevereiro de 2020 no horário do clube. 

Conforme Bernardo (2018) para a Revista Nova Escola, disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/4736/13-sugestoes-para-incluir-o-carnaval-na-sua-aula , Carnaval tem um lugar tão importante no calendário que há quem diga que, no Brasil, o ano só começa de verdade depois da folia. Não é para tanto, mas se trata realmente de uma manifestação fundamental na identidade cultural brasileira. Por isso, vários de seus elementos podem ser levados e explorados na escola. 

Em nossa Unidade Escolar houve concurso de melhor fantasia, através do qual os alunos da 3ª série do EM arrecadaram verba para a formatura. Os professores entraram no clima de festa e os alunos aprenderam sobre o carnaval e curtiram muito o evento na escola. Segundo a diretora Maria Jucineide, é gratificante ver a alegria dos alunos que curtem esses eventos, os quais fortalecem o vínculo e estimulam o aprender e o conviver, alguns dos 4 pilares da Educação.

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA CONCURSO DE REDAÇÃO DE HISTÓRIA DO BRASIL

Alunos do Ensino Fundamental (do 5º ao 9º ano) podem se inscrever no concurso de redação “200 anos da Independência do Brasil”, promovido pela USP. A premiação do concurso inclui computadores, tablets e notebooks e contemplará não apenas os autores, mas também professores e escolas.

O concurso é uma parceria da FUVEST e da Secretaria Estadual da Educação de São Paulo, a iniciativa faz parte dos planos da Universidade de aumentar o grau de aproximação e interação com as escolas. “A importância dessa ação vai além da premiação: ao promover esse concurso, queremos valorizar e nos colocar como parceiros da escola pública”, diz a pró-reitora de cultura e extensão universitária da USP, Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado.

Os interessados em participar devem acessar o site abaixo e clicar no link correspondente ao concurso. Na página, estão disponíveis o edital completo, a folha padrão para uso dos concorrentes e o formulário de inscrição. Cartazes de divulgação impressos foram enviados a todas as escolas estaduais, mas no site do concurso também é possível baixar e imprimir mais cópias, para professores interessados em estimular a participação de seus alunos.

Clique aqui e acesse o edital

O tema do concurso será os 200 anos da independência do Brasil, completamos em 2022. “É importante destacar que o tema do concurso é um momento crucial na história do Brasil, além de estar relacionado ao Museu do Ipiranga da USP, um patrimônio público que será reaberto à população em 2022”, completa a professora Maria do Santos Cardoso.

As inscrições estão abertas até dia 30 de abril.

EE DUTRA - VALENTINE'S DAY E AS COMPETÊNCIAS DA BNCC

A Professora Mariana da EE Antonio Dutra realizou   uma atividade com os alunos do Ensino Médio, com o tema Valentine's day, atendendo as competências gerais, Conhecimento, Repertório cultural e Empatia e cooperação, da BNCC, além da habilidade específica para a Língua Inglesa do currículo oficial do estado de São Paulo, conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, com vistas ao exercício da fruição e da ampliação de perspectivas no contato com diferentes manifestações artístico-culturais. 

Para o envolvimento e aprendizado dos alunos, além do levantamento de conhecimento prévio e de similaridades com o Brasil foi mostrado um vídeo relativo à data culminando na confecção de cartões de amor, de amizade escritos em inglês. 

Os cartões foram colocados em uma cesta e distribuídos na hora do almoço durante a semana do Valentine's day. Outros foram colocados na sala de aula na forma de  chuva de corações.

EE FREI DAGOBERTO ROMAG RECEBE PAIS PARA A PRIMEIRA REUNIÃO DO ANO

A direção da EE Frei Dagoberto Romag realizou no dia 20 de fevereiro a primeira reunião com pais, alunos e professores com o objetivo de discutir as regras de convivência escolar, entregar os kits de material e realizar a atualização de dados. 

Apesar da chuva, a reunião foi um sucesso com uma grande participação da comunidade.

Não podemos deixar de exaltar as famílias presentes, que juntamente com a escola são imprescindíveis para o bom resultado escolar. 

Parabéns aos organizadores, alunos e pais pela organização e participação. 

Se você tem alunos interessados em temas como os elencados na figura abaixo não deixe de incentivá-lo a participar das Aventuras em Física Teórica.

As aulas são presenciais, aos sábados, mas os estudantes podem solicitar bilhetes de metrô ou CPTM para o deslocamento até o IFT, no campus Barra Funda da UNESP e durante todas as atividades é servido um pequeno lanche para os participantes.

DESCRIÇÃO DO PROGRAMA

O Instituto Sul-Americano para Pesquisa Fundamental (ICTP-SAIFR) promove, em 2020, a quinta edição do programa Aventuras em Física Teórica. Ao longo do ano, estudantes de ensino médio serão recebidos para aulas especiais sobre física teórica, ministradas pelos professores do centro de pesquisa.

Na atual edição, os minicursos abordarão introdução à mecânica quântica, relatividade, física das mudanças climáticas, cosmologia, física de partículas, termodinâmica e teoria ondulatória.

São oferecidos oito módulos, de março a novembro de 2020. Além de aulas teóricas, cada módulo conta com exercícios e situações-problema. Questões são apresentadas aos alunos, que devem propor soluções a partir dos conceitos abordados no curso.

Também são propostas atividades experimentais e módulos complementares, incluindo noções básicas de geometria analítica e cálculo, além de aulas de acompanhamento.

A aula inaugural do programa, no dia 7 de março, será ministrada pelo professor do Instituto de Física Teórica da Universidade Estadual Paulista (IFT-Unesp) Pedro Vieira.

Para participar, os estudantes passam por uma seleção. É possível se inscrever para um ou mais módulos, indicando aqueles de maior interesse. As inscrições devem ser feitas pelo site do ICTP-SAIFR até 7 de março.

Todas as atividades são gratuitas e ocorrem sempre aos sábados no IFT-Unesp, na rua Jornalista Aloysio Biondi, 120, Bloco II, Barra Funda, São Paulo.

Pessoas interessadas que não estejam no ensino médio podem efetuar inscrição, mas sua participação estará sujeita à lotação do auditório ou sala utilizada.

Mais informações em: http://outreach.ictp-saifr.org/ensino-medio/minicurso

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE JUNDIAÍ RECEBE SUA NOVA DIRIGENTE

No dia 5 de fevereiro de 2020 o Professor Adão Aparecido de Souza deixou de ser o Dirigente de Ensino - Região de Jundiaí, sendo substituído pela Professora Valdete Ramos de Oliveira Melo. 

Abaixo transcrevemos a palavra da Dirigente e o texto de agradecimento do Professor Adão.

PALAVRA DA DIRIGENTE VALDETE

"É com muito orgulho e com profundo sentimento de responsabilidade que assumi a Diretoria de Ensino da Região de Jundiaí. 

Somente aceitei esse desafio por ter a plena convicção de que não estarei sozinha. Conto com o apoio dos colegas, diretores, professores, funcionários, alunos, enfim, de toda nossa comunidade. 

Recebo a Diretoria das mãos do Prof. Adão A. de Souza, que demonstrou grande valor em sua gestão à frente da Diretoria, mesmo diante de inúmeras adversidades e dificuldades que precisou enfrentar, deixando um acervo de muitas realizações. O Prof. Adão se despede da Direção, mas permanece atuando como um de nossos Supervisores. 

O trabalho de todos tem sido e continuará sendo fundamental para a consecução dos nossos objetivos e para que possamos continuar em nossa missão de educar, procurando garantir que todos os estudantes de nossa rede tenham aprendizagem de excelência. 

Encerro lembrando as palavras de Augusto Cury: “Sem sonhos, a vida não tem brilho. Sem metas, os sonhos não têm alicerces. Sem prioridades, os sonhos não se tornam reais. Sonhe, trace metas, estabeleça prioridades e corra riscos para executar seus sonhos. Melhor é errar por tentar do que errar por se omitir!”.

AGRADECIMENTO DO PROFESSOR ADÃO

"A partir de hoje já não estou como Dirigente, volto para o meu cargo de Supervisor de Ensino. No início de janeiro, já tinha encaminhado à SEDUC o pedido da cessação da minha designação, o que somente agora ocorreu. 

No período sob minha gestão, sempre tive a colaboração de todos, o que contribuiu para os resultados positivos desta Diretoria de Ensino. Assim, parabenizo a todos que fizeram parte desse processo no ano de 2019, com empenho, compromisso e responsabilidade: Supervisores, Diretores, Vice-Diretores, Professores Coordenadores das Escolas e do Núcleo Pedagógico, Professores e Funcionários. 

Os resultados das escolas no SARESP melhoraram, consequentemente, o resultado da Diretoria de Ensino. Superamos a meta estabelecida para o Ensino Fundamental que era de 3,80, atingimos 3,86; já no Ensino Médio, não atingimos a meta que era de 3,10, mas o resultado foi 3,01. Houve melhora, isso que importa. 

Vamos continuar trabalhando sempre e acreditando na escola pública e no potencial de seus servidores. 

Desejo a todos um ótimo 2020." 

DENTRE 4O FINALISTAS DA MOSTRA PRESENCIAL DE CIÊNCIAS E INOVAÇÃO DOW ALUNOS DA EE ADIB HADDAD CONQUISTAM 3º LUGAR

Os alunos do 9º ano da EE Adib Haddad, Eduardo Araujo Rodrigues e Matheus Justino Gonçalves da Silva conquistaram o 3º lugar na Mostra presencial de Ciências e Inovação Dow, que abre um espaço para que jovens estudantes da educação básica e técnica possam apresentar seus projetos científicos e mostrar toda a sua criatividade e inovação para avaliadores e convidados.

A Mostra Virtual de Ciências e Inovação Dow integra o programa Jornada de Ciências Dow, que busca formar professores na vivência das ciências e na orientação de projetos investigativos de iniciação científica, e estimular a vocação de jovens da educação básica e técnica em ciências e engenharia.

Jornada de Ciências Dow é uma iniciativa da Dow Brasil em parceria com o Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI-TEC), organizador da Feira Brasileira de Ciência e Engenharia (FEBRACE), e o apoio da Escola Politécnica da USP.

BOAS PRÁTICAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DA EE DEOLINDA COPELLI

Durante o ano letivo, para que haja um bom resultado, é preciso muito esforço, estudo e dedicação de todos. O trabalho em equipe é a prova de que o sucesso se alcança através de talento, determinação e trabalho duro.

Na EE Deolinda Copelli não foi diferente, portanto todos estão de parabéns pelo excelente trabalho realizado, pelo espírito de união e sacrifício que existe na equipe!

Confiram o resultado na íntegra em https://seducsp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/breternitz_professor_educacao_sp_gov_br/EZNPLFlJQvVDrmLR-7udIHgBAuaLq0rWfLVhRU5SsjEU4A?e=R3GfaV

LANÇAMENTO DE LIVRO DOS ALUNOS DA EE MONSENHOR VENERANDO NALINI

Foi um sucesso  o lançamento do segundo volume do livro Agora é a nossa voz: O que temos para dizer, dos alunos da EE Monsenhor Venerando Nalini e do Professor José Felício Ribeiro de Cezare, organizador.

Presença da Escritora Jundiaiense, Julia Heimann (acima à direita) 

Na oportunidade aconteceu também o lançamento do livro Sobre Uma Poética Política do mesmo Professor José Felício. 

Conhecendo o Projeto Agora é a nossa voz 

O projeto objetiva estimular a inserção da juventude no universo literário e, mesmo com a grande gama de títulos infanto-juvenis, o público leitor brasileiro ainda é muito pequeno. Além de compeli-los à leitura houve incentivo à escrita de maneira a transpor os muros da escola. 

A escola tem o compromisso de proporcionar novos caminhos, novas possibilidades, de libertar a criatividade, a curiosidade e a imaginação. Com o projeto Agora é a nossa voz estabelece-se as bases para quem sabe, no futuro, esses jovens publicarem suas obras ou não, mas que ao menos tenham vivenciado uma nova experiência, transitado por um mundo diferente, conhecido escritores mais experientes, trocado conhecimento e assim, a semente estará plantada, seja para a produção literária, seja para ter aumentado o prazer da leitura.

Parabéns aos alunos e o Professor!!!

THE OSCAR GOES TO: EE ADIB HADDAD!!!!!!!

Entre cortinas negras, detalhes dourados e estatuetas, a E.E. Adib Miguel Haddad realizou a grande noite do Oscar no dia 05 de dezembro de 2019 - um evento de encerramento escolar em alto estilo. 

O Oscar, adaptado ao ensino, teve por objetivo relembrar alguns grandes trabalhos desempenhados em 2019 por alunos e professores. 

A cerimônia iniciou-se por uma especial homenagem aos diretores e coordenadores do Adib, funcionários, professores e alunos. Foram premiados com medalhas, certificados e lembranças os alunos pesquisadores, esportistas, aluno nota 10 entre outras categorias. 

Para que o acontecimento ficasse ainda mais emocionante, o Diretor Fábio Paixão cantou ao vivo a canção "Singular" de sua autoria, feita para sua esposa. Em seguida, os alunos dos 6º e 7º anos apresentaram belíssimas coreografias de dança, " A força da Natureza" e "Pop Girls". 

O incrível Oscar não encerrou por aí, os alunos dançaram e festejaram na "baladinha Adib", que tocou vários hit's do momento. 

Além de reunir a comunidade escolar, promover um momento agradável para os alunos, foi deixada uma ideia essencial: todos podem alcançar sonhos e objetivos, basta persegui-los e não desistir.

As fotos estão disponíveis em: https://photos.app.goo.gl/Z2ZkwL5gd69vF1Mo9

USO DA TECNOLOGIA NO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA - EE QUINZE DE OUTUBRO

Procurando traçar estratégias de estímulo para o estudo da língua estrangeira, A Professora de Língua Inglesa da EE Quinze de Outubro,  desenvolveu o projeto com o tema “Língua Viva” com o objetivo de promover a atuação do aluno protagonista, oferecendo-lhes autonomia na busca de informações e direcionamento a pensamentos complexos - reconhecimento semântico - com coesão e coerência.

Teve como objetivo levar o aluno a tomar decisões e inseri-lo na busca de novas informações diante de situações reais e desafiadoras com foco na administrarção de questões socioemocionais.

O projeto facilita uma aproximação mais direta entre o corpo discente e docente e auxiliado pela tecnologia favorece o desenvolvimento da compreensão oral da Língua Inglesa promovendo a interdisciplinaridade.

As habilidades contempladas foram as seguintes:

· Produção de texto com clareza e coesão

· Reconhecimento semântico

· Desenvolvimento e planejamento na área da comunicação

· Vivência de questões éticas

· Priorização do discurso oral.

Como resultado desse projeto os alunos do 2º ano B produziram dois vídeos, um acerca do futuro das cidades, tecnologia e mobilidade, disponível em: 

https://seesp-my.sharepoint.com/personal/dejndnpe_educacao_sp_gov_br/_layouts/15/guestaccess.aspx?docid=057a8b53db3be420ba9533642c30d9887&authkey=AYz5YfmTLbYUHZJ4STmqTH8&e=ZvHs4U

e outro a inauguração de um telejornal, disponível em:

https://seesp-my.sharepoint.com/personal/dejndnpe_educacao_sp_gov_br/_layouts/15/guestaccess.aspx? docid=05d0fb3eb77a04b259d77b0b521395517&authkey=AT2wmsLU1i1EeMPBFDC28rY&e=uOospZ

I EVENTO DE BOAS PRÁTICAS – ÁREA DE CÓDIGOS E LINGUAGENS EE PROFª DEOLINDA COPELLI DE SOUZA LIMA

No dia 28 de novembro de 2019, foi realizado na EE Profª Deolinda Copelli de Souza Lima o I Evento de Boas Práticas na área de Códigos e Linguagens.

Foi uma ação sugerida no Plano Individual de Aperfeiçoamento e Formação (PIAF) da PCA Andréia Monteiro, com o objetivo de compartilhar os projetos e atividades que, de alguma forma, impactaram significativamente a aprendizagem dos alunos. 

O evento teve a duração de duas aulas e compartilhou as práticas exitosas dos professores que se inscreveram para a apresentação. 

Segue o cronograma de apresentação com o nome dos professores envolvidos: 

1. Professora Andrea Orefice – Os escritores e seus encantos 

2. Professora Andrea Orefice – Esteriótipo e preconceito 

3. Professor Eric Dantas – Danças populares 

4. Professora Márcia Maria Siqueira – Literatura de cordel 

5. Professora Maria do Carmo – Projeto Conte outra vez 

6. Professora Maria José de Oliveira Lima Silva – Vídeos 5 minutos – José de Alencar 

7. Professora Meiryellen Herling Uloffo – 1ª Batalha de poesia da Escola Estadual Deolinda Copelli de Souza Lima

INTERDISCIPLINARIDADE INGLÊS-CIÊNCIAS NA EE GETÚLIO NOGUEIRA DE SÁ

Para o 4º bimestre, o Caderno do Aluno de inglês do 7º e 8º anos trouxe uma novidade: trabalhar Inglês com Ciências. 

A escola Getúlio Nogueira de Sá,  seguindo as orientações contidas no Caderno acerca da interdisciplinaridade,   trabalhou com os alunos, o que teve como resultado trabalhos muito bons.

Os estudantes realizaram pesquisas  nas duas disciplinas aplicando o conhecimento adquirido de forma criativa na confecção de cartazes, evidenciando o aprendizado da Língua Inglesa e de Ciências.

Conforme a Prof. de Inglês, Maristela, os alunos declararam que gostaram muito da experiência porque ficou mais interessante.

Para os 7º anos os temas foram Sustentabilidade e Redução de Lixo enquanto os 8º anos trabalharam com Tipos de Energias Sustentáveis.

Parabéns aos Professores envolvidos e, principalmente, aos alunos pelo trabalho desenvolvido. 

Todos os trabalhos estão disponíveis em: https://drive.google.com/open?id=1FG4_Q9Darafj58tMkQGUq7SXOLPBEf79

FINALISTAS DA MOSTRA PRESENCIAL DE CIÊNCIAS E INOVAÇÃO DOW

A Diretoria de Ensino – Região de Jundiaí parabeniza desta vez as escolas EE Adib Miguel Haddad com o projeto Lentes gravitacionais; como auxiliam na compreensão do universo e no desenvolvimento da Astronomia e EE Idoroti de Souza Alves com o título "Plataforma virtual de auxílio à alfabetização às crianças com defasagem no ensino regular" que participarão da Feira. 

Conforme nosso post "Finalistas da mostra virtual de Ciências e Inovação DOW" acontecerá a Feira Presencial nas instalações da Dow, com exposição dos 10 projetos de destaque da Mostra Virtual de Ciências e Inovação Dow. 

O projeto da EE Adib Miguel Haddad foi realizado pelos alunos Eduardo Araujo Rodrigues e Matheus Justino Gonçalves da Silva, sob a orientação do Prof. Coordenador Adelino Zonho e co-orientação do Prof. Fabio Henrique Patriarca; a EE Idoroti de Souza Alves teve como autor o aluno Diogo dos Santos Carneiro, sob a orientação da Prof. Daniele dos Santos Silva Avanci.

Clicando nos links tem-se acesso aos posters de apresentação, entrevista dos alunos e o post que fizemos anunciando os alunos e as escolas finalistas. 

DIRETORA DA EE ANTENOR SOARES GANDRA PARTICIPA DO 6° FÓRUM LIDE DE EDUCAÇÃO

A Diretora da EE Antenor Soares Gandra, Valdete Ramos de Oliveira Melo, foi convidada pela Secretaria de Estado da Educação para participar do 6º Fórum LIDE de Educação: um encontro de lideranças empresariais, políticas, educacionais e do setor de tecnologia pela educação, inovação, seus valores cívicos e competitivos para a promoção e melhoria da formação profissional. 

Dentre os palestrantes, destacam-se: João Dória (Governador do Estado de São Paulo), Camilo Santana (Governador do Estado do Ceará), Rossieli Soares (Secretário da Educação do Estado de São Paulo), José Mendonça Bezerra Filho (Ministro da Educação – 2016-2018).

Segundo a Diretora “ter participado do Fórum e conhecer práticas de gestão de sucesso fortalecem nosso trabalho no chão da escola. E mais, nos remetem para um sonho que é possível alcançar: que todas as crianças e jovens aprendam na escola e que, num futuro não tão distante, possamos ser referência na formação de crianças, adolescentes e jovens.”

ALUNAS DAS EE MAURÍLIO TOMANIK, MARIA JOSÉ MAIA E DEOLINDA HOMENAGEADAS PELO ROTARY CLUB DE JUNDIAÍ

O Rotary Club de Jundiaí homenageou três alunas de nossa Rede pelo seu desempenho escolar. 

As alunas do 9º ano homenageadas foram Ana Karoline de Faria, Nayara Dantas Ribeiro e Júlia de Oliveira Gomes, das EE Maurílio Tomanik, Maria José Maia de Toledo e Deolinda Copelli de Souza Lima, respectivamente. 

Estavam acompanhadas por seus pais e pelos profissionais de suas escolas Prof. Marcelo, Luciana, Dionéia e pela Diretora  Jucineide. 

A homenagem aconteceu durante reunião/jantar daquele clube.

PREMIAÇÃO DOS CLASSIFICADOS NA OLIMPÍADA ASTRA 2019

VÍDEO 1ª lugar das escolas públicas: Gabriel Portella  Simonetto da EE Maria de Almeida Scheledorn

Aconteceu, no dia 08 de novembro, a Cerimônia de Premiação da 24ª Olimpíada Estudantil Astra de Matemática, no auditório da própria empresa. 

Estavam presentes, os diretores da empresa, representantes da Diretoria de Ensino, funcionários da empresa, funcionários oriundos de olimpíadas anteriores, alunos, pais, professores, diretores e coordenadores das escolas estaduais, municipais e particulares. 

FOTOS 1º lugar das escolas particulares: Diogo Balestrero Marçal do Colégio Criarte

Parabenizamos os alunos, professores e diretores das escolas premiadas e queremos contar com o apoio para o próximo ano deste importante evento de nossa região.

O projeto é realizado em parceria com a empresa ASTRA-S/A desde 1996 e tem como objetivo incentivar o ensino e o estudo da Matemática, além de identificar novos talentos.

Abaixo a relação dos alunos premiados.

CLASSIFICAÇÃO	NOME	ESCOLA
1º	Gabriel Portella Simonetto	EE Profª Maria de Almeida Schledorn
1º	Diogo Balestrero Marçal	Colégio Criarte
2º	Michael Ryan C. de Oliveira	EE Odilon Leite Ferraz
2º	Pedro Otavio Oliveira Silva	EE Dom Joaquim Justino Carreira
4º	Milena Pereira Apoca	EE Barão de Jundiaí
4º	Gaia Catella	EMEB Cel. Francisco Rodrigues Barbosa
4º	Hayhan Jorge	EMEB Profª Eliete Ap. S. Fusussi
4º	Tatiane Laissa dos Santos	EE Profª Deolinda Copelli Souza Lima
4º	Caio Tonete Souza	EE Profº Francisco Napoleão Maia
9º	Raphael Alves dos Santos	EMEB Profª Sônia Rita P. Aguiar Santos
10º	Caíque Dionísio Gratão	EE Profº Alberto Ferreira Rezende

NOSSO BLOG ULTRAPASSOU 60.000 VISUALIZAÇÕES

O blog da Diretoria de Ensino - Região de Jundiaí teve início em 22 de junho de 2018. 

Desde eu lançamento, o blog recebeu cerca de 2500 visitas mensais. Se considerarmos apenas o o ultimo mes, foram 10.000 visitas, o que mostra a importância do blog como  ferramenta de trabalho e comunicação nesse período de pandemia.

Abaixo o numero de visitas em ordem cronológica inversa. 

Em 04 de junho de 2020 ultrapassamos 60.000 visualizações. 

Em 04 de maio de 2020 ultrapassamos 50.000 visualizações. 

Em 29 de março de 2020, nosso blog já passou das 40.000 visualizações. 

No dia 18 de novembro de  2019, temos um total de 30045 visualizações.

Entendendo o que é blog

Blog é um tipo de ferramenta de mídia social que permite compartilhar anúncios e resultados de concursos, boas práticas das nossas escolas etc. 

A maioria dos blogs se parece com periódicos, com uma série de "postagens" aparecendo no blog em ordem cronológica inversa - postagens mais recentes na parte superior, postagens mais antigas abaixo. 

Normalmente, o software de blog é muito fácil de usar, mas também flexível o suficiente para permitir a personalização no estilo e na estrutura.

Algumas de nossas escolas mantém um blog ativo, o que muito nos orgulha, pois através dele todas as ações executadas dentro da Unidade Escolar são noticiadas. Não só alunos, professores, diretoria de ensino tem acesso a ele, mas os pais e a comunidade também. Essa inciativa pode e deve ser replicada por nossas escolas. 

Aproveitamos esse momento para parabenizar a todos os que colaboram nos enviando matérias para serem publicadas em nosso blog.